晴晴学堂
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強悍弱女子 晴晴學堂 by
这间教室有一个特别的老师。晴晴,一个罹患罕见疾病的孩子,在1000个日子里,教了我们好多关于生命的课程。如果你是第一次来访,真的要谢谢你的关心。因為有不少文章,欢迎你慢慢逛,要不然也可以先从以下的导览挑你有兴趣的来看。
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第一次回家 by
一个难得晴朗的日子,你终於跟爸爸妈妈回家了,读台大医科最后一年的Scott叔叔陪著我们一起完成出院手续,他说有可能以后要往小儿科发展。我们家的书房,已经超越了书房的功能,我称他為FICU,我们备有暖气机、氧气製造机、抽痰机、血氧浓度监视器,以及其他相关的医疗用品,甚至连隔离衣都準备了,毕竟关心你的人很多,大家都想来看看你。
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晴晴教我的 by
很多像我们这样的家庭,把所有的注意力放在孩子身上,结果忽略了彼此,忘了对你最重要的,不是有限的护理与医疗,而是稳固的父母。爸爸承诺你,除了爱你,我会更爱妈妈,我们不是精疲力竭的爸妈,而是越来越相爱的爸妈。因為我发现,我越爱妈妈,就越爱你。
爱心互动
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我们眼中的希望和美好 by
4月2日是第一次世界自闭症日,几天前自闭症孩子家长潘伯伯联系了我,说很希望在这一天能为所有自闭儿和他们的家长做些什么,也希望能让社会上更多的人能知道自闭症到底是什么,并且能够理解自闭症患者和家长。
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危机,正在身边 by
有越来越多的人将自己封闭在自己的世界里,他们拒绝与他人接触,拒绝接受新的事务,对情感冷漠,对社会无视。医学上将此定义为“自闭症”别认为这种疾病离你千里之外,由于社会竞争的加剧,与社会长时间的脱节,压力,不信任感,寂寞,自闭情节会如蛊毒般慢慢侵蚀你的五脏六腑,直到你将自闭成为一种习惯,一种生活方式。这便是自闭症的“煮蛙理论”。
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打开一扇心理的门 by
天天是去年10月份到小星星的,和大多数自闭症孩子一样,天天的主动语言非常少,大多时候都是一副若有所思的表情,沉浸在他自己的世界里,拒绝与外界的交流。他特别喜欢看《天线宝宝》,并喜欢关于天线宝宝的所有玩具。上学是踩着滑板车来的,放学了也是先找滑板车再回家。


编者按:“雨人”的世界——4月2日首个世界自闭症日



